Senin, 03 Desember 2018

Media Pembelajaran Modern

  Asalamualaikum Warahmatullahi Wabarakathu,
  Apa yang anda ketahui mengenai media pembelajaran modern?
  Nah, disini saya akan membahas materi mengenai media pembelajaran modern.

         A.       Media, Pembelajaran, dan Modern
Mengajar merupakan usaha yang sangat kompleks bagi seorang guru. Pelaksanaan belajar mengajar yang baik dapat menjadi petunjuk tentang pengetahuan seorang guru dalam mengaplikasikan segala pengetahuan keguruanya. Seorang guru harus menggunakan media pembelajaran dalam poses mengajarnya karena sebagai usaha dalam mencapai tujuan belajarnya (Sardiman 2014). Media adalah alat yang menyampaikan atau mengantarkan pesan-pesan pembelajaran. Kata media berasal dari bahasa latin “medius” yang secara harfiah berarti tengah atau perantara. Terkait dengan semakin beragamnya media pengajaran, pemilihan media hendaknya memperhatikan beberapa prinsip. Kejelasan maksud dan tujuan pemilihan media apakah untuk keperluan hiburan, informasi umum, pembelajaran dan sebagainya. Familiaritas media, yang melibatkan pengetahuan akan sifat dan ciri-ciri media yang akan dipilih. Sejumlah media dapat diperbandingkan karena adanya beberapa pilihan yang kiranya lebih sesuai dengan tujuan pengajaran.
Pembelajaran adalah proses interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar pada suatu lingkungan belajar yang meliputi guru dan siswa yang saling bertukar informasi. Pembelajaran dapat diperoleh melalui sekolah formal maupun pembelajaran yang diperoleh melalui pengalaman pribadi. Modern adalah baru yang merujuk pada penemuan mesin atau alat teknologi yang lebih baru dan canggih yang bertujuan membantu cara kerja manusia dalam melaksanakan dan menyelesaikaan kerjaannya.
B.      Media Pembelajaran Modern
Media pembelajaran modern adalah seluruh alat dan bahan yang bisa dipakai untuk tujuan pendidikan media pembelajaran modern adalah suatu pembelajaran yang dalam proses belajar mengajarnya memanfaatkan atau  menggunakan media elektronik dan memanfaatkan teknologi yang tersedia seperti computer, LCD, dan Internet sebagai  alat penunjang belajar agar tujuan belajar dapat tercapai seperti aspek kognitif, psikomotorik, dan afektif (Sanjaya 2012). Contoh dari media pembelajaran modern yaitu  Media berbasis telekomunikasi yaitu kuliah jarak jauh, telekonferen dan E-learning. Media berbasis mikroprosesor yaitu computer-assisted instruction, hipermedia. Media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi android contoh aplikasi kelas kita, google classroom, dan ruang guru. Computer Based Training (CBT) yaitu media pembelajaran modern yang menghasilkan kombinasi antara tulisan (teks), Suara (audio), gambar (vidio), serta animasi. Audiotape media pembelajaran modern yang digunakan bagi siswa dengan cara mendengar sebagai alternatif bagi siswa yang mempunyai kesulitan membaca. Web Based Training (WBT).  Alat proyeksi yaitu slide, infokus, komputer, dan penggunaan OHP.


C.        E-learning
E-learning merupakan satu penggunaan teknologi internet dalam penyampaian pembelajaran dalam jangkauan luas yang berlandaskan tiga kriteria yaitu e-learning merupakan jaringan dengan kemampuan untuk memperbaharui, menyimpan mendistribusi dan membagi materi ajar atau informasi pengiriman sampai ke pengguna terakhir melalui komputer dengan menggunakan teknologi internet yang standar dan memfokuskan pada pandangan yang paling luas tentang pembelajaran di balik paradigma pembelajaran tradisional. Saat ini e-learning telah berkembang dalam berbagai model pembelajaran yang berbasis TIK seperti: CBT (Computer Based Training), CBI (Computer Based Instruction), Distance Learning, Distance Education, CLE (Cybernetic Learning Environment), Desktop Videoconferencing, ILS (Integrated Learning Syatem), LCC (Learner-Cemterted Classroom), Teleconferencing, WBT (Web-Based Training) (Mahnun2012).
D.      Media yang diproyeksikan
                Media yang tergolong sebagai media yang diproyeksikan yang selama ini dikenal adalah overhead transparansi (OHT). Transparansi OHT merupakan media proyeksi visual sederhana, yang penggunaannya diproyeksikan ke layar menggunakan proyektor. Media tersebut bagian software berupa transparansi yang sering disebut sebagai OHT (Overhead transparancy), sedangkan hardware berupa proyektor atau OHP (Overhead projektor). Opaque projector adalah proyektor yang dapat menyorotkan gambar yang terdapat pada bidang yang opaque atau tidak tembus cahaya. Namun, dengan perkembangan teknologi telah memungkinkan komputer dan video dapat diproyeksikan dengan menggunakan peralatan khusus, yaitu LCD (Liquid Crystal Display).
        E.     Media Audio
              Media audio berkaitan dengan indera pendengaran. Pesan yang akan disampaikan dituangkan ke dalam lambang-lambang auditif, baik verbal maupun non verbal. Jenis yang dapat dimaksukkan dalam media audio antara lain: radio, tape recorder dan kasetnya, CD audio. Audio merupakan bahan yang mengandung pesan dalam bentuk auditif yaitu pita suara atau piringan suara, yang dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian dan kemauan siswa, sehingga terjadi proses belajar-mengajar.
       F.      Media Audio Visual
Audio visual adalah alat-alat yang “audible” artinya dapat didengar dan alat-alat “visible” artinya dapat dilihat. Media audio visual merupakan media pembelajaran yang penyampaian pesannya secara audio visual yang dapat didengar dan dilihat. Alat-alat audio visual dapat menyampaikan pengertian atau informasi dengan cara yang lebih konkrit atau lebih nyata. Alat-alat audio visual tidak saja menghasilkan cara belajar yang efektif dalam waktu yang lebih singkat, tetapi apa yang diterima melalui media audio visual lebih lama dan lebih baik tinggal dalam ingatan. Yang termasuk audio visual adalah televisi dan video.
      G.    Hasil dari media pembelajaran modern
Media hasil teknologi cetak, merupakan cara menghasilkan atau menyampaikan materi, seperti buku dan materi visual statis terutama melalui proses pencetakan mekanis atau fotografis. Media hasil teknologi audio-visual yaitu cara menghasilkan dan menyampaikan materi dengan menggunakan mesin-mesin mekanis dan elektronik untuk menyajikan pesan-pesan audio dan visual. Media hasil teknologi yang berdasarkan komputer adalah cara mengasilkan atau menyampaikan materi dengan menggunakan sumber-sumber yang berbasis mikro-prosesor. Media hasil gabungan teknologi cetak dan komputer merupakan cara untuk menghasilkan dan menyampaikan materi dengan menggabungkan beberapa bentuk media yang dikendalikan oleh komputer.

DAFTAR PUSTAKA
Mahnun, N., 2012. Media Pembelajaran (Kajian Terhadap Langkah-Langkah pemilihan Media dan Implementasinya Dalam Pembelajaran). Jurnal Pemikiran Islam. 37(1).
Sanjaya, W., 2012. Media Komunikasi Pembelajaran. Jakarta : PT Fajar Interpratama Mandiri.

Sardiman, A. M., 2014. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta : PT Raja Grafindo Persada.
Sekian penjelasan materi media pembelajaran modern yang dapat saya sampaikan,  semoga dapat bermanfaat dan menambah ilmu pengetahuan bagi yang membacanya. Sekian dan terimakasih.
Asalamualaikum Warahmatullahi Wabarakathu.